6月19日下午第三节课,温岭横峰中心小学校园内,二到四年级的近1000名学生人手一本《鞋文化》书本,一边听老师讲课,一边动手设计制作鞋样。这是该校自创实施的“鞋文化”校本课程。
横峰街道制鞋业发展历史久远,全街道2600多家企业中,有2400家是制鞋企业或相关企业。在挖掘本地特色的校本教改中,横峰中心小学结合实际,开展了“鞋文化”校本教改的探索与实践。据了解,该校从2005年6月开始,广泛开展制鞋业素材的搜集与整理。并专门针对不同年龄段、年级段的学生,编写了3本《鞋文化》校本教材,内容分为基础知识、基本技能训练、综合实践活动和生活学习四大部分,包括制鞋发展史、制鞋工艺、生产与销售、设计与制作、基本技能训练等,并把课程安排在单周的周二下午第三节课。对于学生们制作的优秀鞋样作品,学校还专门收集起来,设立鞋样陈列室。
